曾經(jīng)每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，大英中學(xué)校門口接送學(xué)生的私家車、公交車、出租車、三輪車以及小商小販占道經(jīng)營(yíng)造成交通擁堵，嚴(yán)重影響師生進(jìn)出。如今這一現(xiàn)象有了很大改觀，該校門前秩序井然，行人、車輛各行其道，交通狀況得到極大改善。

　　大英中學(xué)地處新老城交界位置，處于交通要道地區(qū)，高峰時(shí)段交通較為擁堵，孩子上學(xué)、放學(xué)存在較大安全隱患。“我家孩子上初中一年級(jí)，以前上學(xué)、放學(xué)都得家人接送，尤其是上學(xué)時(shí)，我都得手拉手地送到校門口才放心。”對(duì)于家長(zhǎng)而言，孩子上學(xué)、放學(xué)的安全問(wèn)題最令其擔(dān)憂。

　　圍繞解決群眾普遍關(guān)心的學(xué)生上放學(xué)安全問(wèn)題，大英交警方面聯(lián)合學(xué)校于今年初通過(guò)廣播和給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信的方式，反復(fù)宣傳學(xué)校門前交通治理方案，即學(xué)校門前除道路兩邊的臨時(shí)停車位外，路中間不允許停車，違者以違章進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理。同時(shí)，交警部門加大了現(xiàn)場(chǎng)糾違和執(zhí)法力度，保證了治理措施的實(shí)施效果。

　　在大英中學(xué)門口,還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間，路兩邊已有多名交警維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在交警下的勸說(shuō)下，許多家長(zhǎng)都能自覺(jué)配合校方的安排，將車停在規(guī)定的地方。放學(xué)后，學(xué)生們有的自覺(jué)地走在人行道上，有的騎著自行車依次匯入道路，校門口秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)混亂和道路擁堵的現(xiàn)象?！坝薪痪S護(hù)交通秩序,孩子上學(xué)我就放心了。”家住學(xué)校附近的市民張先生對(duì)每天學(xué)生上學(xué)和放學(xué)高峰期站在這兒維持秩序的交警連連稱贊。

　　開(kāi)車來(lái)接孩子放學(xué)的查先生說(shuō)：“以前來(lái)接孩子，看到有空地就臨時(shí)停下了，經(jīng)常造成馬路上到處都停著接孩子放學(xué)的車輛，確實(shí)妨礙了其它車輛的通行。學(xué)校門前也因此經(jīng)常形成“寸步難行”的狀況?，F(xiàn)在新規(guī)定出來(lái)后，交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，車輛通行也比較順暢。做為家長(zhǎng)，我們也支持學(xué)校和交警方面做出的規(guī)定，我自己也會(huì)以身作則，不再把車亂停亂放了?！?/SPAN>

　　“我們首先將工作重心下移，深入排查全縣學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施和交通標(biāo)志標(biāo)線設(shè)置情況?！笨h交警大隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹，為保障學(xué)生安全，交警部門在高峰時(shí)段設(shè)置了禁停、禁止掉頭等標(biāo)志，有效維護(hù)了上放學(xué)時(shí)段的交通秩序；選派優(yōu)秀交通安全指導(dǎo)員進(jìn)校園開(kāi)展交通安全知識(shí)及事故防范宣傳活動(dòng)，發(fā)放交通安全宣傳材料，增強(qiáng)師生平安交通意識(shí)；同時(shí)根據(jù)不同時(shí)段人車流量的差異，合理調(diào)配警力，對(duì)學(xué)校門前的占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、違法停車進(jìn)行清理，做好學(xué)生橫過(guò)道路時(shí)的交通指揮與疏導(dǎo)，充分發(fā)揮了“護(hù)學(xué)崗”的作用。

“校門口交警多了，我們心里也踏實(shí)了許多?！睂W(xué)生家長(zhǎng)郭女士說(shuō)。郭女士的孩子在大英中學(xué)讀初三，現(xiàn)在她不再開(kāi)車接送孩子，孩子自己每天騎自行車上下學(xué)。 （段吉鋒）