務(wù)實(shí)高效展教藝 示范引領(lǐng)促提升 ——— 記大英中學(xué)第六屆教學(xué)能手賽課活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)課改的基本理念和要求,深化我?！叭亓h(huán)”育人模式的構(gòu)建，打造以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為宗旨的高效課堂，促進(jìn)我校課改與信息技術(shù)的深度融合，形成名師引領(lǐng)、全員課改的教學(xué)氛圍，從而助推教學(xué)質(zhì)量的提升。大英中學(xué)于11月初起舉行了為期一個(gè)多月的第六屆教學(xué)能手“說(shuō)課大賽、獻(xiàn)課決賽”活動(dòng)，共有112位教師參加了此次賽課活動(dòng)。
本次賽課活動(dòng)賽程分為兩個(gè)階段，前階段為“說(shuō)課”，各學(xué)科說(shuō)課優(yōu)勝者進(jìn)入后階段的“獻(xiàn)課”環(huán)節(jié)。
每位參賽教師都非常重視此次賽課活動(dòng)，把它作為自己素質(zhì)提升的契機(jī)，以飽滿的精神投入到此次活動(dòng)中，從所選教材之教學(xué)目標(biāo)落實(shí)、教材解讀、教法運(yùn)用、核心素養(yǎng)體現(xiàn)等方面認(rèn)真揣摩，應(yīng)用課改思想精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
賽課中課堂精彩紛呈，形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅，學(xué)生暢游在美妙的課堂氛圍里，有探究與展示、有點(diǎn)評(píng)與感悟、有歡笑與收獲。
本次賽課主要亮點(diǎn)有：教師的教法設(shè)計(jì)體現(xiàn)了課改思想和對(duì)高效課堂的追求，教材解讀到位、挖掘有一定深度；教師的課堂巧用多媒體和教具，并滲透了學(xué)科素養(yǎng)，體現(xiàn)了課改核心要素，讓課堂教學(xué)變得更加有效；教師踏實(shí)、務(wù)實(shí)的教學(xué)技能得以展現(xiàn),體現(xiàn)了我校教師扎實(shí)的教學(xué)基本功底。
學(xué)校李隆全校長(zhǎng)、曹俊林副校長(zhǎng)、盧霖主任等對(duì)上課、聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行了巡查和督導(dǎo)，教師們在積極聽(tīng)評(píng)課的同時(shí)也及時(shí)進(jìn)行了課改總結(jié)提升，糾正了賽課中存在的問(wèn)題，為整個(gè)比賽創(chuàng)設(shè)了濃厚的教學(xué)研討氛圍。
本次活動(dòng)參與人數(shù)多，極大的激發(fā)了教師們的教學(xué)熱情和拓寬了教師們的視野，而且在課堂教學(xué)的深度和廣度上都有了新的拓展，為今后各學(xué)科教研的深入開(kāi)展提供了極好的實(shí)踐范例，更為推進(jìn)常態(tài)課教學(xué)管理向常態(tài)化轉(zhuǎn)變、教學(xué)研究向?qū)嵭ЩD(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信本次活動(dòng)是一個(gè)契機(jī)，是一次引領(lǐng)，也是一次研究，更是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的教研平臺(tái)！
雖然賽課結(jié)束了，但是我校對(duì)課改的探索和高效課堂的追求仍在繼續(xù)，我校在今后的常規(guī)教學(xué)中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)賽課的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)深化課堂改革。
撰稿：盧 霖
核稿：曹俊林
審稿：蔡 薇
岳逆進(jìn)