停課不停學(xué),師生共戰(zhàn)“疫”
真實(shí)記錄大英中學(xué)的空中課堂
2020年悄然而至,在萬(wàn)家團(tuán)聚的春節(jié)期間,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情席卷武漢,并迅速蔓延全國(guó)。面對(duì)這場(chǎng)不期而遇的挑戰(zhàn),大英中學(xué)響應(yīng)政府號(hào)召,積極采取多項(xiàng)措施,做好各項(xiàng)防疫工作。
1月26日,我校發(fā)出通告后,各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師積極響應(yīng),制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)生停課不停學(xué),確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有安排、有要求、有措施、有實(shí)效。
1月26日上午(正月初四),李隆全校長(zhǎng)組織學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了“停課不停教、學(xué)習(xí)不延期”主題會(huì)議,要求高三年級(jí)在疫情期間復(fù)習(xí)備考應(yīng)做到:細(xì)安排、添措施、重實(shí)效。要求做到:
1.嚴(yán)格落實(shí)《四川省應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部發(fā)布第五號(hào)公告》精神,在未接到通知前,不得擅自開(kāi)學(xué)復(fù)課。
2.對(duì)于假期的教與學(xué),年級(jí)要指定時(shí)間、指定內(nèi)容、增添措施、落實(shí)責(zé)任。
3.做好疫情防控,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,加強(qiáng)學(xué)校消毒殺菌滅害工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)身體狀況的掌握工作。
4.將國(guó)家疫情防控的措施和要求、學(xué)校的“停課不停教、學(xué)習(xí)不延期”的要求和措施及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生及家長(zhǎng)。
同日,高二年級(jí)教務(wù)主任楊毓富與劉培源老師對(duì)18級(jí)在湖北讀書(shū)的學(xué)生進(jìn)行了摸排、登記。徐斌主任帶領(lǐng)22位班主任兩次對(duì)學(xué)生在寒假間的外出情況進(jìn)行了摸排。蔣愛(ài)民、徐斌、李雪蓮等10位同志對(duì)轉(zhuǎn)輪社區(qū)等小區(qū)進(jìn)行了外來(lái)人員的摸排。
1月30日,高一年級(jí)所有領(lǐng)導(dǎo)、黨員,在曹俊林副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,按照上級(jí)部門(mén)要求,與社區(qū)工作人員一起挨家逐戶(hù)進(jìn)行摸排,調(diào)查居民中是否有人從外地回來(lái);是否有人與湖北、武漢回鄉(xiāng)人員有過(guò)接觸;了解、掌握該社區(qū)學(xué)生、家長(zhǎng)的情況,做到心中有數(shù)。同時(shí),對(duì)所有學(xué)生、老師在寒假、春節(jié)期間的去向進(jìn)行摸排。年級(jí)政教處網(wǎng)上組織班主任對(duì)本班所有學(xué)生假期外出情況進(jìn)行登記;對(duì)學(xué)生是否與湖北、武漢返鄉(xiāng)人員接觸進(jìn)行排查,手動(dòng)填表上傳;班主任動(dòng)態(tài)掌握本班學(xué)生情況,第一時(shí)間報(bào)告是否有異常情況。年級(jí)政教處網(wǎng)上組織各備課組對(duì)所有教師假期外出情況進(jìn)行登記,對(duì)教師是否與湖北、武漢返鄉(xiāng)人員接觸進(jìn)行排查,并要求每位教師如實(shí)、準(zhǔn)時(shí)填表上交,年級(jí)存檔。
為了保障每位學(xué)生“停學(xué)不停課”,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)建立班級(jí)微信群或QQ群,班主任為群主,任課教師和學(xué)生全部進(jìn)群,及時(shí)普及疫情防控知識(shí),指導(dǎo)完成寒假作業(yè),做好在線答疑。為學(xué)生推薦免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、云課堂、電子課程,充分利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,布置任務(wù)。
初
中
課
堂
初中部提前部署任務(wù),各科選派兩名教師進(jìn)行分層教學(xué);并按課表規(guī)劃好學(xué)生的早讀、聽(tīng)課、完成作業(yè)的時(shí)間。授課教師老師積極備課、2月10日起進(jìn)行網(wǎng)上授課。每天發(fā)布作業(yè),科任老師負(fù)責(zé)批閱反饋,授課教師負(fù)責(zé)集體講評(píng),班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的組織動(dòng)員??罩姓n堂有計(jì)劃、有步驟,學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與,達(dá)到了預(yù)期的效果。
動(dòng)員
高一年級(jí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)授課情況:
1月31日,高一年級(jí)決定開(kāi)展空中課堂,線上教學(xué)活動(dòng);是由班主任協(xié)助任課教師建立班級(jí)學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)弱群,由掛科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí),匯總到教師群;后由各備課組確認(rèn)每學(xué)科線上講師,確認(rèn)線上授課內(nèi)容等。
2月1日,各班指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)通“優(yōu)課優(yōu)信”空中課堂,讓學(xué)生熟悉其操作流程;2月1日,教務(wù)處組織各班將電子書(shū)下放各班微信群、QQ群。
2月2日開(kāi)始,教務(wù)處將每天的延長(zhǎng)假期作業(yè)通過(guò)優(yōu)課優(yōu)信發(fā)放給學(xué)生。
年級(jí)備課組長(zhǎng)、骨干教師、黨員教師,每天安排三堂網(wǎng)絡(luò)直播課,并逐一檢查落實(shí)。
高二年級(jí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)授課情況
在年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)蔣愛(ài)民的帶領(lǐng)下,由政教、教科、教務(wù)一同為學(xué)生寒假后期在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)做了規(guī)劃。制定了《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)(教師)》,《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)(學(xué)生)》,《大英中學(xué)高2018級(jí)寒假后期拓展安排(理科)》,《大英中學(xué)高2018級(jí)寒假后期拓展安排(文科)》,《大英中學(xué)高2018級(jí)“停課不停學(xué)”空中課堂實(shí)施方案》等方案和要求。年級(jí)號(hào)召班主任和任課教師充分利用優(yōu)課優(yōu)信,學(xué)生與家長(zhǎng)微信群和QQ群等平臺(tái),讓學(xué)生在平臺(tái)上學(xué)習(xí);號(hào)召各備課組的組長(zhǎng)與骨干教師推送優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源(導(dǎo)學(xué)案、PPT、微課、作業(yè)等);號(hào)召全體教師給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上答疑,每天多達(dá)200人次。
活躍的學(xué)習(xí)群
高三年級(jí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)授課情況
各級(jí)部、各班建立工作群、學(xué)習(xí)群,由備課組長(zhǎng)及組內(nèi)教師確定每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,由各位教師負(fù)責(zé)向每個(gè)班級(jí)群轉(zhuǎn)達(dá)。
各班以4—6人建立小組合作群,組員上傳完成作業(yè)的圖片,組長(zhǎng)檢查學(xué)生完成情況及自主更正情況,并于每天上午、下午、晚上定時(shí)向班主任匯報(bào)。
同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題以小組討論解決為首選,無(wú)法解決的問(wèn)題由小組長(zhǎng)向任課教師反饋(如果沒(méi)有無(wú)法解決的問(wèn)題也需要回復(fù))。任課教
師于每天晚上21:00—22:00(也可以提前)用語(yǔ)音、文字、圖片、微課等形式給學(xué)生答疑解惑。
班主任和任課教師的工作情況每天要以圖片的形式向掛班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),掛班領(lǐng)導(dǎo)做好登記工作,作為考核依據(jù)之一。
疫情結(jié)束后年級(jí)將組織入學(xué)考試,各班考試成績(jī)將作為教師工作效果考核依據(jù)之一。
停課不停學(xué),師生共戰(zhàn)疫。我們相信,待到春暖花開(kāi),校園依舊書(shū)聲瑯瑯,大地依然生機(jī)勃勃!
供圖:呂冬梅、胡瑾芝
編輯:廖 瑜
審核:岳逆進(jìn)