解”出水平，“講”出風(fēng)采，“命”出境界｜四川省大英中學(xué)第二屆教師業(yè)務(wù)大賽

水本無華， 相蕩乃成漣漪；
石本無火， 相擊而成靈光。

      善之本在教，教之本在師。為進一步提高我校教師課堂教學(xué)技能，提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校秉承“共研教學(xué)，深耕高考”的教研理念，實現(xiàn)“聚焦三新，創(chuàng)新致遠”的教育目標(biāo)，于2023年2月11日——12日舉行了第二屆教師業(yè)務(wù)大賽。走上講臺未滿兩屆的青年教師參加“解題”大賽，其余中青年教師參加“講題”大賽，而45歲以上教師則參加“命題”大賽，整個大賽在教務(wù)處組織下，以學(xué)科組為單位，搭建起一個“展示風(fēng)采、相互切磋、共同提高”的平臺，促使教師掌握學(xué)科核心素養(yǎng)，研究課程標(biāo)準(zhǔn)與高考評價體系，明確教學(xué)方向，加強對教材內(nèi)容、考查重點及高考效度、難度和信度的研究，引導(dǎo)教師在日常教學(xué)工作中磨煉教學(xué)內(nèi)功，進一步提升專業(yè)素養(yǎng)，促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展，激勵教師更好地教書育人、崗位建功，為縣域高中振興貢獻力量。

     全校九大學(xué)科共146位教師參加本次解題大賽。比賽考試范圍為高考題原題（重新組合）。比賽現(xiàn)場，他們低頭思索、奮筆疾書、無比專注。

     講題教師通過隨機抽簽方式，在教研組指定的高考題板塊中抽選任一道高考題進行講解展示。專家評委小組依據(jù)參賽選手能否聯(lián)系地、拓展地、歸類地講，能否講清命題思路、歸納解題建模，能否講清考什么、為什么考、如何考、如何解等標(biāo)準(zhǔn)對選手進行等級打分。