本次比賽通過班會上課,育人故事講解以及帶班育人方略展示三項評比對班主任基本功進行考察,既為各位參賽教師提供了個人能力與綜合素養(yǎng)的展示機會,也為學(xué)校之間提供了交流思想、切磋技藝、提高能力、促進成長的有力平臺。
周麗娟,英語教師、班主任、英語備課組長。通過前期準備,做問卷調(diào)查,搜集家長視頻,在《追夢路上,你并不孤單》的班會課中周老師以一只手表為契機,分享了與學(xué)生相處過程中的一個暖心故事,抓準教育時機,講究教育方法,深入學(xué)生心靈,拯救了一位差點墮入深淵的少年,帶領(lǐng)學(xué)生逐步放下心理防備,感知父母情,立下讀書志。周麗娟老師在本次比賽中用心為學(xué)生的成長借取資源,搭建平臺;用情呵護學(xué)生成長,點燃學(xué)生內(nèi)心的火花;用力打造班級自治,營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),其用心用情用力的治班策略得到評委的一致好評。