新啟航 共生長 贏未來——2023年暑期赴石室中學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)實

2023年暑期赴石室中學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)實

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云天收夏色，木葉動秋聲，最以學(xué)為宜。

為進(jìn)一步推進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展，提升教師專業(yè)水平，四川省大英中學(xué)厲兵秣馬，整裝待發(fā)。2023年8月25日至26日，李隆全校長率部分中層領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室領(lǐng)銜人、教研組長、備課組長、各學(xué)科骨干教師32人赴成都石室中學(xué)交流學(xué)習(xí)。

赴石室學(xué)習(xí)團(tuán)隊合影

一 

25日上午，我校數(shù)學(xué)教研組長譚春燕在交流會上做《借力名校資源 提升課堂效率》的專題發(fā)言。譚老師從資源轉(zhuǎn)化運用的角度，介紹了我校依托名校資源，深耕“四個高效”，讓石室資源服務(wù)于我校教研、教學(xué)和學(xué)生精準(zhǔn)學(xué)習(xí)、備練備考，提升課堂效率，完美詮釋“融合創(chuàng)新、協(xié)同共進(jìn)”的合作理念。

譚春燕在校際交流會上發(fā)言

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”， 依托石室豐富的教學(xué)資源，比如課堂實錄、教研實錄、課件資源、教學(xué)計劃，課后作業(yè)、訓(xùn)練及考試試題等，立足于教研與課堂，因時而異，因事而取，從“形”轉(zhuǎn)，走向“心”轉(zhuǎn)，從一般的認(rèn)識層面上升到理解轉(zhuǎn)化運用層面，務(wù)實地解決了我?！案咝дn堂”教學(xué)的諸多問題，增強課堂教學(xué)的深度、廣度、精度，不斷優(yōu)化教學(xué)過程；借力祥云大數(shù)據(jù)平臺，實現(xiàn)高效教研，高效課堂，高效訓(xùn)練，高效學(xué)法指導(dǎo)。

二

25日下午，黃云峰教授《教師課程引導(dǎo)力——進(jìn)階卓越教師之道》，打開教師專業(yè)成長新大門?！笆喇悇t事異，事異則備變?！薄半p新”背景下，黃老師的講座從課程引導(dǎo)力框架結(jié)構(gòu)談起，從教師預(yù)見自我專業(yè)發(fā)展愿景到洞察課程價值，從提升教師課程資源整合力、課程實施指導(dǎo)力到課程評價激勵力，啟迪每一位中小學(xué)教師去尋找一個“支點”，實現(xiàn)自我突圍，增強教師教育信仰，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，強化教師的專業(yè)技能，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)教師生命價值，共謀學(xué)校質(zhì)量發(fā)展。

黃云峰教授講座

三

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

本次學(xué)科現(xiàn)場交流會是學(xué)習(xí)提升、共同研究的盛會。26日上午，在各學(xué)科分會場，石室各科各年級老師與參培各學(xué)校老師展開交流。大到教育理念，核心素養(yǎng)的有效教學(xué)設(shè)計，小到新學(xué)期的具體安排，課堂活動的設(shè)計，既交流了有關(guān)新高考的理論知識，又分享了許多實踐操作經(jīng)驗，為各學(xué)科教師指明了方向，理清了思路，增強了教學(xué)的針對性、有效性和科學(xué)性。參培教師定能以此為契機(jī)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中踐行，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，帶著孜孜以恒的專業(yè)精神和執(zhí)著奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，迎接開學(xué)，迎接新挑戰(zhàn)！

何曉春在英語學(xué)科交流分會場

劉世芳在地理學(xué)科交流分會場

錢翠華在語文學(xué)科交流分會場

文鳳、李莉、漆發(fā)華在政治學(xué)科交流分會場

羊小燕、李雪蓮在歷史學(xué)科交流分會場

四

每一次學(xué)習(xí)都是改變的開始，每一次培訓(xùn)都是一場自我的提升，學(xué)習(xí)永不止步。

完

此次交流學(xué)習(xí)，加強了校際之間的交流與合作，為我校的教研教學(xué)提升和教師專業(yè)發(fā)展提供了新的啟迪和借鑒。我校教師將且行且思，不懈探索，不斷提高教育教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。