【教研前沿】教以潛心，研以致遠(yuǎn)
教以潛心，研以致遠(yuǎn)
石室中學(xué)—大英中學(xué)新課標(biāo)新教材研讀暨高三二輪復(fù)習(xí)備考聯(lián)合研討會(huì)紀(jì)實(shí)
“教”無止境，“研”讀精彩。為深入推進(jìn)“雙新”背景下的高效課堂建設(shè)，切實(shí)提升高三年級高考二輪備考效率和水平，2024年1月20日，“石室中學(xué)-大英中學(xué)新課標(biāo)新教材研讀暨高三二輪備考聯(lián)合研討會(huì)”在四川省大英中學(xué)隆重舉行?；顒?dòng)由四川省大英中學(xué)主辦，大英中學(xué)高三各科教師代表現(xiàn)場獻(xiàn)課，石室中學(xué)九大學(xué)科專家進(jìn)行專題講座，石室中學(xué)、中江中學(xué)、育才中學(xué)、大英中學(xué)共計(jì)300余名教師一起討論交流，聚力課堂，深研復(fù)習(xí)備考，攜手共進(jìn)成長。
語文組
大英中學(xué)張雯老師課堂展示，《詩歌鑒賞之借代手法賞析》。
石室中學(xué)劉豐老師專題講座，《統(tǒng)編本高中語文教材教學(xué)實(shí)踐與反思》。
數(shù)學(xué)組
大英中學(xué)謝小娟老師課堂展示，《拋物線定義及其性質(zhì)的應(yīng)用》。
石室中學(xué)楊全老師專題講座，《我的雙新下的教學(xué)體會(huì)》。
英語組
大英中學(xué)陳蓉老師課堂展示，《2024年1月浙江高考試卷講評》。
石室中學(xué)吳曉舒老師專題講座，《讀后續(xù)寫的實(shí)踐探索》。
物理組
大英中學(xué)陳丹老師課堂展示，《帶電粒子在疊加場和交變電磁場中運(yùn)動(dòng)》。
石室中學(xué)鄭世彬老師專題講座，《雙新背景下如何提高物理教學(xué)效率》。
化學(xué)組
大英中學(xué)李蘭英老師課堂展示，《氮及其化合物轉(zhuǎn)化》。
石室中學(xué)曾楨老師專題講座，《加強(qiáng)學(xué)科閱讀，落實(shí)核心素養(yǎng)》。
生物組
大英中學(xué)楊嵐清老師課堂展示，《植物激素作業(yè)講評》。
石室中學(xué)杜彥老師專題講座，《雙新背景下優(yōu)秀教學(xué)案例分享》。
政治組
大英中學(xué)張國輝老師課堂展示，《認(rèn)識(shí)論一輪復(fù)習(xí)》。
石室中學(xué)付鑫老師專題講座，《接續(xù)奮斗，向“新”出發(fā)》。
歷史組
大英中學(xué)吳忠老師課堂展示，《英國代議制的確立與完善一輪復(fù)習(xí)》。
石室中學(xué)羅婭老師專題講座，《因時(shí)應(yīng)事，以變應(yīng)變》。
地理組
大英中學(xué)王歡老師課堂展示，《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對不利的自然條件的改造》。
石室中學(xué)張燕明老師專題講座，《“雙新”背景下的高中地理課堂教學(xué)實(shí)踐與思考》。
沉潛教學(xué)，踏實(shí)行。
課堂展示中，老師們巧妙設(shè)計(jì)問題，精準(zhǔn)分析考點(diǎn)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，順利突破本課的重難點(diǎn)。課堂高效靈動(dòng)、教者引導(dǎo)到位、師生互動(dòng)充分，充分展現(xiàn)了我校的復(fù)習(xí)課堂模式，詮釋了四川省大英中學(xué)的教學(xué)成果，展示了四川省大英中學(xué)的育人使命擔(dān)當(dāng)。
好風(fēng)借力，揚(yáng)帆起。
石室中學(xué)各位專家老師的專題講座聚焦考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，頻現(xiàn)亮點(diǎn)；既有高屋建瓴的科學(xué)引領(lǐng)，也致力于解決實(shí)際問題。與會(huì)教師認(rèn)真聆聽專家講座，并針對教學(xué)實(shí)際進(jìn)行深入研討交流。室外朔風(fēng)凜冽，寒氣逼人；場內(nèi)氣氛熱烈，暖意濃濃。
研思并舉，促成長。
本次研討會(huì)從高三二輪復(fù)習(xí)備考的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，各科教師共同研討，形成了針對性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)備考意見，并針對新教材的理念及方法進(jìn)行深度交流。
匠心引領(lǐng)共研討，
思維碰撞明方向。
石室中學(xué)專家團(tuán)隊(duì)及時(shí)有效地對大英中學(xué)高三年級復(fù)習(xí)備考指明方向，優(yōu)化方案，細(xì)化策略。名校名家科學(xué)的指導(dǎo)和高位的引領(lǐng)，增強(qiáng)了高三教師備考的勇氣和信心；各友好學(xué)校的教師代表也紛紛表示受益匪淺，收獲滿滿。
教以潛心，研以致遠(yuǎn)。我們必將對標(biāo)精進(jìn)，砥礪前行，全力以赴為2024年高考書寫滿意的答卷。
來源：教科室
圖文：劉培源\王靜文
初審：廖瑜
復(fù)審：盧霖
終審：段吉鋒
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