開放做教育,攜手助成長(zhǎng)
記高2022級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
2024年4月3日,四川省大英中學(xué)高2022級(jí)開展“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng),旨在進(jìn)一步促進(jìn)家校之間的溝通交流,讓家長(zhǎng)深入了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)。
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清明節(jié)主題朝會(huì)活動(dòng)
BOOK
時(shí)逢清明,共寄哀思。早上七點(diǎn),來(lái)訪家長(zhǎng)與師生一起在足球場(chǎng)集會(huì),參加清明節(jié)主題朝會(huì),緬懷革命先烈,表達(dá)無(wú)限哀思。家長(zhǎng)表示,很榮幸能參與如此莊嚴(yán)肅穆的活動(dòng),希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),讓孩子受到更多的思想教育。
02
課堂觀摩活動(dòng)
觀摩教學(xué),深入調(diào)研。走進(jìn)教學(xué)樓,家長(zhǎng)們紛紛進(jìn)入課堂,與學(xué)生同聽一堂課。課堂上,看到自己的孩子積極發(fā)言,展示出良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,親身感受老師的辛勤付出和孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,家長(zhǎng)們倍感欣慰和自豪。
03
讀書勵(lì)志活動(dòng)
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讀書勵(lì)志,詩(shī)詞明志。在“清明詩(shī)詞誦讀”活動(dòng)中,每位同學(xué)大聲投入,激情澎湃,瑯瑯的讀書回蕩在校園。參觀活動(dòng)的家長(zhǎng)也備受感染,有家長(zhǎng)表示,“聽著他們的讀書聲,我也很激動(dòng),仿佛自己回到了讀書時(shí)代”。
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班級(jí)家校聯(lián)系活動(dòng)
對(duì)話見真情,交流促成長(zhǎng)。在書吧、辦公室,各班班主任及科任教師積極與本班家長(zhǎng)面對(duì)面交流,向家長(zhǎng)介紹情況,為家長(zhǎng)答疑解惑,雙方共同探討學(xué)生成長(zhǎng)事宜。熱切的期盼、真誠(chéng)的交流、專注的聆聽、用心的溝通,教育就在這和諧美好的氛圍中真實(shí)地發(fā)生。家長(zhǎng)情不自禁地表達(dá)對(duì)學(xué)校及老師的誠(chéng)摯謝意,也表示將積極做好后勤保障工作,更加主動(dòng)地配合學(xué)校和班級(jí)的工作。
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食宿體驗(yàn)活動(dòng)
吃得放心,睡得安心,成長(zhǎng)順心。中午,家長(zhǎng)們與孩子一起在食堂就餐,餐后深入宿舍了解寢室環(huán)境和學(xué)生午休情況。通過(guò)參觀食堂,陪同午餐,查看午休等體驗(yàn)活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)孩子的校園生活更加了解、更加放心。
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家校共育活動(dòng)
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家校攜手,共育英才。下午,所有家長(zhǎng)齊聚一堂,參加座談會(huì)。紀(jì)委書記、高2022級(jí)年級(jí)主管胡祚鑫介紹本年級(jí)的管理舉措,家長(zhǎng)針對(duì)孩子教育和學(xué)校工作發(fā)表意見,提出建議。
大英中學(xué)將不斷深入開展家長(zhǎng)接待日、課堂開放日活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通,凝聚育人智慧,助力學(xué)生成人成才。我們相信,在家校雙方的共同努力下,孩子們一定能夠在大英中學(xué)這個(gè)大家庭中快樂成長(zhǎng),奔赴他們的美好未來(lái)。
來(lái) 源:高2022級(jí)
圖\文: 劉培源\唐 瓊
初 審:廖 瑜
復(fù) 審:盧 霖
終 審:段吉鋒
編 輯:廖 瑜
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